Ох уж эти детки, им постоянно всего мало: игрушки быстро надоедают, телефоны устаревают, компьютеры не обладают достаточной мощностью, чтобы играть в новейшие игры, теперь появились технические новинки электронные книги и планшеты, мини приставки для игр – и все это требуют купить наши дети.
Многие, боясь показаться плохими родителями, предпочитают покупать детям все подряд. Так, по их мнению, они демонстрируют свою любовь к ним. На самом деле, поощряя каждую прихоть ребенка, мы оказываем ему скверную услугу – учим просить у других и получать все, что он хочет, не прилагая к достижению желаемого никаких усилий. Так, дети получают все, что им вздумается, и не учатся важному качеству – ценить купленные вещи, их историю, связанные с ними воспоминания.
Я до сих пор храню свои старые детские игрушки, и помню каждую царапину или откусанное ухо на них. Ведь с ними связанно нечто прекрасное – мое детство. Каждая вещь, что-то напоминает, чем-то дорога. Современные дети, получая игрушки одну за другой, не успевают к ней привязаться наделить ее историей, научиться ей дорожить. Вещи в их руках появляются спонтанно: потому что это модно, у многих в классе это есть, посмотрев новую рекламу, увидев что-то в магазине и т.д.
Основной рекомендацией, которой мне хочется поделиться по этому поводу станет просьба: перед принятием решения купить очередную вещь, которую требует ребенок, понять, действительно ли она ему дорога и он искренне ее желает, долго выпрашивает и буквально мечтает о ней. Или это очередная «блажь», которая через 2 недели станет ему не нужна.
Если желание ребенка – его искренняя мечта, то конечно, нужно постараться найти способ ее осуществить. Видя, как вы стараетесь, экономите и откладываете деньги на заветную покупку, она станет для него настоящим подарком долгожданным и желанным.
Если же вы сделали вывод об очередном проявлении привычки ребенка получать что хочется от родителей, то стоит начать менять отношения с сыном или дочкой. Перестать смотреть на него (нее) как на маленького малыша, которого хочется постоянно радовать и ублажать и начать относиться к нему (ней) как к человеку, которого нужно подготовить к взрослой самостоятельной жизни. Для этого смотря рекламный ролик, научите его относиться к красивому соблазну скептически, с недоверием, обсуждайте с ребенком, зачем ему или его друзьям нужна та или иная вещь, что он будет делать, если она выйдет из моды, демонстрируйте, что деньги не приходят сами собой и тратить их нужно разумно. Можно даже привлечь ребенка к планированию бюджета семьи и включить в него пункт «на детские расходы», в котором заложить сумму на приятные приобретения.
Часто дети просят родителей купить вещь, которая будет символизировать, в школе или среди друзей, что он не хуже других. Помню в мои школьные годы, только начали появляться «кожаные рюкзаки», а я ходила с обычной сумкой. Все девочки носили такие рюкзаки, и мне тоже хотелось не выделяться и быть модной. Мне его купили, я была счастлива. Такие потребности ребенка важно вовремя рассмотреть и по возможности удовлетворить. Но опять же, объяснить, что невозможно гнаться за всеми новинками, появляющимися у ребят в классе. Всегда будет кто-то, кто одевается лучше всех, иметь новый телефон и разные гаджеты, и всегда будет человек, родителям которого не по силам все это купить, поэтому он будет не модно одет и носить сумку вместо «кожаного рюкзака». Важно стремиться оставаться где-то посередине, имея свою точку зрения и не идя на поводу у большинства.